El gobierno provincial, a través de los ministerios de Educación y la Secretaría General junto a la Escuela de Gobierno correntina, impulsó la jornada titulada “Cómo gestionar tu aula sin gritar (ni enloquecer)”. La especialista Laura Lewin, experta en pedagogía, compartió recursos y tácticas para mejorar la convivencia entre maestros y alumnos en un auditorio repleto del Centro de Convenciones.
Gracias a la alta demanda, se repitió el encuentro dos veces el jueves: uno empezó después de las tres y media de la tarde y el otro a las seis y quince. El viernes se replica en Saladas y, a partir de allí, Lewin recorrerá otras ocho localidades del interior provincial.
La conferencista subrayó que resulta clave reforzar el lazo entre docentes y estudiantes para fomentar la convivencia y aplicar técnicas de liderazgo apasionado. “La clase debe fluir y el profesor necesita disfrutar de su tiempo en el aula”, explicó. Añadió que las estrategias se incorporan poco a poco hasta volverse algo completamente natural.
Reflexionó también sobre los cambios drásticos que vivió la educación en los últimos años por culpa de la tecnología. Aunque trae ventajas, genera sobreestimulación y problemas de concentración. “Quien sigue enseñando como aprendió, está instruyendo para un mundo que ya no existe”, sentenció. Destacó que los avances son positivos, pero hoy lo prioritario es captar la atención por encima de todo.
Señaló que, pese a las grandes diferencias entre escuelas y zonas, hay un compromiso y entusiasmo enorme de los maestros por capacitarse. Eso representa una esperanza para el sistema educativo. Solo en la capital se acercaron más de cuatro mil educadores.
La ministra de Educación, Ana Miño, resaltó el privilegio de contar con una capacitadora tan reconocida en todo el país. “La idea es compartir herramientas y acompañar a los docentes con enfoques innovadores y transformadores”, indicó. Subrayó la necesidad de repensar las prácticas didácticas para crear nuevas formas de relacionarse, generar vínculos y ofrecer a los maestros y a los alumnos los mejores materiales para usarlos de manera más efectiva.
El ministro secretario general de la Gobernación, Juan Pablo Fornaroli, que participó del evento, afirmó que el objetivo principal va más allá de la formación: recuperar la idea de que la docencia construye comunidad. “Venimos a proponer, incentivar e invitar”, expresó. Agregó que la educación es una de las pocas políticas públicas que aún se construyen en comunidad y que esa comunidad se fortalece reuniéndose como en esta ocasión.
